6
Dans 7 646, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
661
849 − 188 = 661.
Unités : 9 − 8 = 1.
Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 661 + 188 = 849.
2 754
54 × 51 = 2 754.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
54 × 1 = 54
54 × 50 = 2 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
54 + 2 700 = 2 754.
12
2 × 6 = 12.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
quotient 4, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 34 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 34 − 28 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 6 = 34.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 2.
19 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 19 L = 19 × 1 000 mL = 19 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
26 €
1) Prix des classeurs : 3 × 8 € = 24 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 24 € = 26 €.
Il lui reste 26 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).