5 902
5 000 + 900 + 2 = 5 902.
23
492 − 469 = 23.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Centaines : 4 − 4 = 0.
Vérification : 23 + 469 = 492.
3 627
39 × 93 = 3 627.
93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 3 = 117
39 × 90 = 3 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
117 + 3 510 = 3 627.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 17 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 2 = 17.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
3 000 m
1 km = 1 000 m, donc 3 km = 3 × 1 000 m = 3 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
266
1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours.
2) Nombre de pages : 14 × 19 = 266.
Camille lit 266 pages.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.