Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 5 280 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 681 − 357

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 80 × 54

    Résultat :

  4. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 15, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 15 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 38 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Léa a 15 images. Louis lui en donne 4. Combien de images Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 528

    5 280 = 528 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 528.

  2. 2. 324

    681 − 357 = 324. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Centaines : 6 − 3 = 3. Vérification : 324 + 357 = 681.

  3. 3. 4 320

    80 × 54 = 4 320. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 80 × 4 = 320 80 × 50 = 4 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 320 + 4 000 = 4 320.

  4. 4. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 15 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 15 − 12 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 3 = 15.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 < 10.

  7. 7. 3 800 cL

    1 L = 100 cL, donc 38 L = 38 × 100 cL = 3 800 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 19

    Léa reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 4 = 19. Léa a maintenant 19 images.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.