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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 7 centaines, 8 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 866 − 582

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 57 × 61

    Résultat :

  4. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 8, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 8 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 2/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 34 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Manon a 309 cartes. Hugo en a 107 de moins que Manon. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 787

    6 000 + 700 + 80 + 7 = 6 787.

  2. 2. 284

    866 − 582 = 284. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 284 + 582 = 866.

  3. 3. 3 477

    57 × 61 = 3 477. 61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 57 × 1 = 57 57 × 60 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 57 + 3 420 = 3 477.

  4. 4. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 8 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 8 − 6 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 2 = 8.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.

  7. 7. 3 400 cL

    1 L = 100 cL, donc 34 L = 34 × 100 cL = 3 400 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 202

    « 107 de moins » : on enlève 107 au nombre de cartes de Manon. 309 − 107 = 202. Hugo a 202 cartes.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.