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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 millier, 4 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 804 − 473
Résultat :
Pose et calcule : 28 × 54
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
Dans 39, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 39 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 5/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 16 L = … mL
Réponse :mL
Rayan paie un article à 11,29 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?
Réponse :€
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 1 844
1 000 + 800 + 40 + 4 = 1 844.
2. 331
804 − 473 = 331. Unités : 4 − 3 = 1. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 331 + 473 = 804.
3. 1 512
28 × 54 = 1 512. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 4 = 112 28 × 50 = 1 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 112 + 1 400 = 1 512.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 7, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 39 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 39 − 35 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 4 = 39.
6. >
5/4 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.
7. 16 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 16 L = 16 × 1 000 mL = 16 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 8,71 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,29 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,29 € = 8,71 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.