Révision de maths CE2

1. 6

Dans 9 462, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 469

570 − 101 = 469. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6. Centaines : 5 − 1 = 4. Vérification : 469 + 101 = 570.

3. 198

11 × 18 = 198. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 11 × 8 = 88 11 × 10 = 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 88 + 110 = 198.

4. 16

2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

5. quotient 10, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 91 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 91 − 90 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 1 = 91.

6. <

3/6 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

7. 300 mm

1 cm = 10 mm, donc 30 cm = 30 × 10 mm = 300 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 280

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 10 = 280. Lucas lit 280 pages.

9. b. vrai

Vrai : c'est la définition du carré.