6
Dans 8 642, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
150
840 − 690 = 150.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Vérification : 150 + 690 = 840.
4 845
95 × 51 = 4 845.
51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 1 = 95
95 × 50 = 4 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 4 750 = 4 845.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 8, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 68 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 68 − 64 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 4 = 68.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 10.
8 m
1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
91
1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104.
2) Fauteuils occupés : 104 − 13 = 91.
Il y a 91 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.