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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 5 centaines, 6 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 316 − 281

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 40 × 87

    Résultat :

  4. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 74, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 74 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 900 cm = … m

    Réponse :m

  8. Manon a 20 cartes. Adam en a 40 de plus que Manon. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 4
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 568

    2 000 + 500 + 60 + 8 = 2 568.

  2. 2. 35

    316 − 281 = 35. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 35 + 281 = 316.

  3. 3. 3 480

    40 × 87 = 3 480. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 40 × 7 = 280 40 × 80 = 3 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 280 + 3 200 = 3 480.

  4. 4. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 74 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 74 − 72 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 2 = 74.

  6. 6. <

    2/6 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 9 m

    1 m = 100 cm, donc 900 cm = 900 : 100 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 60

    « 40 de plus » : on ajoute 40 au nombre de cartes de Manon. 20 + 40 = 60. Adam a 60 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.