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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 dizaines, 5 centaines, 2 unités et 2 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 690 − 574
Résultat :
Pose et calcule : 10 × 51
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
Dans 23, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 15/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 120 mm = … cm
Réponse :cm
54 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 2 572
2 000 + 500 + 70 + 2 = 2 572.
2. 116
690 − 574 = 116. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 6 − 5 = 1. Vérification : 116 + 574 = 690.
3. 510
10 × 51 = 510. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 1 = 10 10 × 50 = 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 10 + 500 = 510.
4. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
5. quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 23 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 23 − 21 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 2 = 23.
6. >
15/10 > 1 : le numérateur 15 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
7. 12 cm
1 cm = 10 mm, donc 120 mm = 120 : 10 cm = 12 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 120 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 3
54 : 20 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.