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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 millier, 6 centaines, 2 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 955 − 183

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 63 × 91

    Résultat :

  4. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Nathan a 392 cartes. Inès en a 21 de moins que Nathan. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 623

    1 000 + 600 + 20 + 3 = 1 623.

  2. 2. 772

    955 − 183 = 772. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 772 + 183 = 955.

  3. 3. 5 733

    63 × 91 = 5 733. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 63 × 1 = 63 63 × 90 = 5 670 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 63 + 5 670 = 5 733.

  4. 4. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  5. 5. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 22 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 22 − 20 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 2 = 22.

  6. 6. >

    10/6 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.

  7. 7. 11 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 11 L = 11 × 1 000 mL = 11 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 371

    « 21 de moins » : on enlève 21 au nombre de cartes de Nathan. 392 − 21 = 371. Inès a 371 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.