22
2 258 = 22 centaines et 58 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 22.
451
614 − 163 = 451.
Unités : 4 − 3 = 1.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 451 + 163 = 614.
840
14 × 60 = 840.
60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
14 × 0 = 0
14 × 60 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 840 = 840.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 6.
8 m
1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
43
1) Nombre de fauteuils : 6 × 8 = 48.
2) Fauteuils occupés : 48 − 5 = 43.
Il y a 43 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).