21
2 184 = 21 centaines et 84 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 21.
383
522 − 139 = 383.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 383 + 139 = 522.
540
18 × 30 = 540.
30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
18 × 0 = 0
18 × 30 = 540 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 540 = 540.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 25 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 25 − 24 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 8 + 1 = 25.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
9 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 9 kg = 9 × 1 000 g = 9 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
100
1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112.
2) Fauteuils occupés : 112 − 12 = 100.
Il y a 100 spectateurs assis.
c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.