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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 6 510 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 444 − 109

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 29

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 67, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 67 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 80 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 15 cartes. Lucas lui en donne 13. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 65

    6 510 = 65 centaines et 10 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 65.

  2. 2. 335

    444 − 109 = 335. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 335 + 109 = 444.

  3. 3. 812

    28 × 29 = 812. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 9 = 252 28 × 20 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 252 + 560 = 812.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 67 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 67 − 63 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 9 + 4 = 67.

  6. 6. <

    3/6 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 8 cm

    1 cm = 10 mm, donc 80 mm = 80 : 10 cm = 8 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 80 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 28

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 13 = 28. Chloé a maintenant 28 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.