9
Dans 9 552, le chiffre des milliers est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
497
608 − 111 = 497.
Unités : 8 − 1 = 7.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 497 + 111 = 608.
4 374
54 × 81 = 4 374.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
54 × 1 = 54
54 × 80 = 4 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
54 + 4 320 = 4 374.
8
2 × 4 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 5, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 46 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 46 − 40 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 6 = 46.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
160 mm
1 cm = 10 mm, donc 16 cm = 16 × 10 mm = 160 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
2,50 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,50 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,50 € = 2,50 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).