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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 7 603 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 847 − 470

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 37

    Résultat :

  4. 3 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 18, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 18 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 15 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 14 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 760

    7 603 = 760 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 760.

  2. 2. 377

    847 − 470 = 377. Unités : 7 − 0 = 7. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 377 + 470 = 847.

  3. 3. 1 998

    54 × 37 = 1 998. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 7 = 378 54 × 30 = 1 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 378 + 1 620 = 1 998.

  4. 4. 3

    3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 18 : 8 × 2 = 16 et 8 × 3 = 24 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 18 − 16 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 2 + 2 = 18.

  6. 6. =

    2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 1 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 15 m = 15 × 100 cm = 1 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 121

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 14 = 126. 2) Fauteuils occupés : 126 − 5 = 121. Il y a 121 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).