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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 3 377 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 760 − 162

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 64

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 97, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 97 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/8 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 24 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 59 cartes. Lucas en a 141 de plus que Zoé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 33

    3 377 = 33 centaines et 77 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 33.

  2. 2. 598

    760 − 162 = 598. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Vérification : 598 + 162 = 760.

  3. 3. 2 624

    41 × 64 = 2 624. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 4 = 164 41 × 60 = 2 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 164 + 2 460 = 2 624.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 10, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 97 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 97 − 90 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 7 = 97.

  6. 6. <

    6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 2 400 cm

    1 m = 100 cm, donc 24 m = 24 × 100 cm = 2 400 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200

    « 141 de plus » : on ajoute 141 au nombre de cartes de Zoé. 59 + 141 = 200. Lucas a 200 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.

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