1
Dans 1 441, le chiffre des milliers est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
403
540 − 137 = 403.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 403 + 137 = 540.
6 003
87 × 69 = 6 003.
69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 9 = 783
87 × 60 = 5 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
783 + 5 220 = 6 003.
70
10 × 7 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 10, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 92 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 92 − 90 = 2, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 2 = 92.
<
2/6 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
1 400 cL
1 L = 100 cL, donc 14 L = 14 × 100 cL = 1 400 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
5 €
1) Prix des cahiers : 3 × 5 € = 15 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 15 € = 5 €.
Il lui reste 5 €.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).