65
6 563 = 65 centaines et 63 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 65.
69
338 − 269 = 69.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0.
Vérification : 69 + 269 = 338.
912
38 × 24 = 912.
24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
38 × 4 = 152
38 × 20 = 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
152 + 760 = 912.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 10, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 53 : 5 × 10 = 50 et 5 × 11 = 55 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 53 − 50 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 10 + 3 = 53.
>
6/5 > 1 : le numérateur 6 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
50 mm
1 cm = 10 mm, donc 5 cm = 5 × 10 mm = 50 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
14 €
1) Prix des classeurs : 4 × 9 € = 36 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 36 € = 14 €.
Il lui reste 14 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.