237
2 378 = 237 dizaines et 8 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 237.
554
892 − 338 = 554.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Centaines : 8 − 3 = 5.
Vérification : 554 + 338 = 892.
2 714
59 × 46 = 2 714.
46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 6 = 354
59 × 40 = 2 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
354 + 2 360 = 2 714.
18
2 × 9 = 18.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
quotient 2, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 20 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 20 − 14 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 2 + 6 = 20.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
800 cm
1 m = 100 cm, donc 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
5
116 : 25 → quotient 4, reste 16.
4 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.