2
Dans 2 126, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
481
618 − 137 = 481.
Unités : 8 − 7 = 1.
Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4.
Vérification : 481 + 137 = 618.
651
31 × 21 = 651.
21 = 20 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
31 × 1 = 31
31 × 20 = 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
31 + 620 = 651.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.
2 800 cm
1 m = 100 cm, donc 28 m = 28 × 100 cm = 2 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
25
1) Nombre de fauteuils : 4 × 7 = 28.
2) Fauteuils occupés : 28 − 3 = 25.
Il y a 25 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).