1 058
1 000 + 50 + 8 = 1 058.
329
745 − 416 = 329.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Centaines : 7 − 4 = 3.
Vérification : 329 + 416 = 745.
8 099
89 × 91 = 8 099.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 1 = 89
89 × 90 = 8 010 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
89 + 8 010 = 8 099.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 42 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 2 = 42.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
600 cm
1 m = 100 cm, donc 6 m = 6 × 100 cm = 600 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
168
1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours.
2) Nombre de pages : 14 × 12 = 168.
Lucas lit 168 pages.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.