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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 5 centaines, 8 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
Pose et calcule : 544 − 438
Résultat :
Pose et calcule : 22 × 65
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
Dans 58, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/4 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 4 000 mm = … m
Réponse :m
68 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 5
- 3
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 581
9 000 + 500 + 80 + 1 = 9 581.
2. 106
544 − 438 = 106. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 5 − 4 = 1. Vérification : 106 + 438 = 544.
3. 1 430
22 × 65 = 1 430. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 22 × 5 = 110 22 × 60 = 1 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 110 + 1 320 = 1 430.
4. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
5. quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 58 : 8 × 7 = 56 et 8 × 8 = 64 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 7 + 2 = 58.
6. =
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 4 m
1 m = 1 000 mm, donc 4 000 mm = 4 000 : 1 000 m = 4 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 3
68 : 25 → quotient 2, reste 18. 2 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.