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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 102, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 866 − 474

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 58

    Résultat :

  4. 8 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/10 … 12/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 11 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Zoé a 206 cartes. Adam en a 149 de moins que Zoé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 102, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 392

    866 − 474 = 392. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 392 + 474 = 866.

  3. 3. 3 828

    66 × 58 = 3 828. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 8 = 528 66 × 50 = 3 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 528 + 3 300 = 3 828.

  4. 4. 48

    8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 19 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 3 + 1 = 19.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 12.

  7. 7. 110 mm

    1 cm = 10 mm, donc 11 cm = 11 × 10 mm = 110 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 57

    « 149 de moins » : on enlève 149 au nombre de cartes de Zoé. 206 − 149 = 57. Adam a 57 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).