6
Dans 3 966, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
346
818 − 472 = 346.
Unités : 8 − 2 = 6.
Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Vérification : 346 + 472 = 818.
1 659
21 × 79 = 1 659.
79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 9 = 189
21 × 70 = 1 470 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
189 + 1 470 = 1 659.
15
3 × 5 = 15.
3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
quotient 10, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 84 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 84 − 80 = 4, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 4 = 84.
>
4/2 > 1 : le numérateur 4 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
4 cm
1 cm = 10 mm, donc 40 mm = 40 : 10 cm = 4 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
129
« 112 de plus » : on ajoute 112 au nombre de cartes de Camille.
17 + 112 = 129. Chloé a 129 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.