3
Dans 3 821, le chiffre des milliers est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
488
591 − 103 = 488.
Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 5 − 1 = 4.
Vérification : 488 + 103 = 591.
4 420
52 × 85 = 4 420.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
52 × 5 = 260
52 × 80 = 4 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
260 + 4 160 = 4 420.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 22 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 3 + 1 = 22.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 2.
15 cm
1 cm = 10 mm, donc 150 mm = 150 : 10 cm = 15 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 150 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
1,68 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,32 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,32 € = 1,68 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.