5
Dans 4 215, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
459
997 − 538 = 459.
Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5.
Centaines : 9 − 5 = 4.
Vérification : 459 + 538 = 997.
1 680
60 × 28 = 1 680.
28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
60 × 8 = 480
60 × 20 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
480 + 1 200 = 1 680.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 19 : 4 × 4 = 16 et 4 × 5 = 20 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 19 − 16 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 4 + 3 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
21 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 21 g = 21 × 1 000 mg = 21 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
183
« 21 de plus » : on ajoute 21 au nombre de cartes de Chloé.
162 + 21 = 183. Lucas a 183 cartes.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.