62
629 = 62 dizaines et 9 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 62.
197
573 − 376 = 197.
Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 197 + 376 = 573.
4 080
85 × 48 = 4 080.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 8 = 680
85 × 40 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
680 + 3 400 = 4 080.
21
7 × 3 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 2, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 10 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 10 − 8 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 2 = 10.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.
21 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 21 m = 21 × 1 000 mm = 21 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
5
82 : 20 → quotient 4, reste 2.
4 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.