9
Dans 9 950, le chiffre des milliers est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
440
719 − 279 = 440.
Unités : 9 − 9 = 0.
Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 440 + 279 = 719.
304
16 × 19 = 304.
19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 9 = 144
16 × 10 = 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
144 + 160 = 304.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 29 : 6 × 4 = 24 et 6 × 5 = 30 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 4 + 5 = 29.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.
12 000 m
1 km = 1 000 m, donc 12 km = 12 × 1 000 m = 12 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
240
« 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Chloé.
263 − 23 = 240. Inès a 240 cartes.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.