4
Dans 1 340, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
69
998 − 929 = 69.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Centaines : 9 − 9 = 0.
Vérification : 69 + 929 = 998.
3 410
55 × 62 = 3 410.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
55 × 2 = 110
55 × 60 = 3 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
110 + 3 300 = 3 410.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 34 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 6 + 4 = 34.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
127
1) Nombre de fauteuils : 12 × 11 = 132.
2) Fauteuils occupés : 132 − 5 = 127.
Il y a 127 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.