16
1 683 = 16 centaines et 83 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 16.
91
581 − 490 = 91.
Unités : 1 − 0 = 1.
Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 91 + 490 = 581.
1 653
87 × 19 = 1 653.
19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 9 = 783
87 × 10 = 870 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
783 + 870 = 1 653.
50
10 × 5 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 7, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 55 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 55 − 49 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 7 + 6 = 55.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.
16 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
133
1) Nombre de fauteuils : 12 × 12 = 144.
2) Fauteuils occupés : 144 − 11 = 133.
Il y a 133 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).