6
Dans 6 850, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
322
719 − 397 = 322.
Unités : 9 − 7 = 2.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 322 + 397 = 719.
1 564
46 × 34 = 1 564.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 4 = 184
46 × 30 = 1 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
184 + 1 380 = 1 564.
24
4 × 6 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 8, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 69 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 69 − 64 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 5 = 69.
<
2/3 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.
250 mm
1 cm = 10 mm, donc 25 cm = 25 × 10 mm = 250 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
56
1) Nombre de fauteuils : 7 × 9 = 63.
2) Fauteuils occupés : 63 − 7 = 56.
Il y a 56 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).