8
Dans 8 911, le chiffre des milliers est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
409
783 − 374 = 409.
Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 7 − 3 = 4.
Vérification : 409 + 374 = 783.
598
46 × 13 = 598.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 3 = 138
46 × 10 = 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
138 + 460 = 598.
90
10 × 9 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 71 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 71 − 64 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 8 + 7 = 71.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.
9 m
1 m = 100 cm, donc 900 cm = 900 : 100 m = 9 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 900 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
1 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19 € = 1 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).