6
Dans 6 856, le chiffre des milliers est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
221
913 − 692 = 221.
Unités : 3 − 2 = 1.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 221 + 692 = 913.
1 892
22 × 86 = 1 892.
86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
22 × 6 = 132
22 × 80 = 1 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
132 + 1 760 = 1 892.
30
5 × 6 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 3, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 31 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 31 − 24 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 7 = 31.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 4.
15 km
1 km = 1 000 m, donc 15 000 m = 15 000 : 1 000 km = 15 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
1,95 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,05 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,05 € = 1,95 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.