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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 5 288, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 908 − 694
Résultat :
Pose et calcule : 45 × 87
Résultat :
7 × 4 = ?
Réponse :
Dans 76, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 76 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 14/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 10 cm = … mm
Réponse :mm
Emma a 300 cartes. Hugo en a 29 de moins que Emma. Combien de cartes Hugo a-t-il ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 8
Dans 5 288, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 214
908 − 694 = 214. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 214 + 694 = 908.
3. 3 915
45 × 87 = 3 915. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 7 = 315 45 × 80 = 3 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 315 + 3 600 = 3 915.
4. 28
7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
5. quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 76 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 76 − 72 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 9 + 4 = 76.
6. >
14/10 > 1 : le numérateur 14 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
7. 100 mm
1 cm = 10 mm, donc 10 cm = 10 × 10 mm = 100 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
8. 271
« 29 de moins » : on enlève 29 au nombre de cartes d'Emma. 300 − 29 = 271. Hugo a 271 cartes.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.