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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7 496, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 836 − 693

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 39 × 47

    Résultat :

  4. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 km = … m

    Réponse :m

  8. Léa a 296 cartes. Théo en a 34 de plus que Léa. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un losange
    • b. un hexagone
    • c. un pentagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7

    Dans 7 496, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 143

    836 − 693 = 143. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 143 + 693 = 836.

  3. 3. 1 833

    39 × 47 = 1 833. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 7 = 273 39 × 40 = 1 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 273 + 1 560 = 1 833.

  4. 4. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 31 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 31 − 28 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 7 + 3 = 31.

  6. 6. <

    2/3 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 10 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 10 km = 10 × 1 000 m = 10 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 330

    « 34 de plus » : on ajoute 34 au nombre de cartes de Léa. 296 + 34 = 330. Théo a 330 cartes.

  9. 9. c. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.