31
3 130 = 31 centaines et 30 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 31.
219
478 − 259 = 219.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 219 + 259 = 478.
944
16 × 59 = 944.
59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 9 = 144
16 × 50 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
144 + 800 = 944.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 6, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 61 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 61 − 54 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 7 = 61.
=
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
5 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 5 m = 5 × 1 000 mm = 5 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
145
1) Nombre de fauteuils : 11 × 14 = 154.
2) Fauteuils occupés : 154 − 9 = 145.
Il y a 145 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.