4
Dans 4 983, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
126
691 − 565 = 126.
Unités : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 5 = 6.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 126 + 565 = 691.
1 456
16 × 91 = 1 456.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 1 = 16
16 × 90 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
16 + 1 440 = 1 456.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 5, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 47 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 47 − 40 = 7, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 7 = 47.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 = 11.
15 L
1 L = 1 000 mL, donc 15 000 mL = 15 000 : 1 000 L = 15 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
209
« 59 de plus » : on ajoute 59 au nombre de cartes d'Emma.
150 + 59 = 209. Lucas a 209 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.