71
7 194 = 71 centaines et 94 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 71.
40
235 − 195 = 40.
Unités : 5 − 5 = 0.
Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 40 + 195 = 235.
4 005
89 × 45 = 4 005.
45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
89 × 5 = 445
89 × 40 = 3 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
445 + 3 560 = 4 005.
25
5 × 5 = 25.
5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 33 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 33 − 28 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 5 = 33.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.
380 mm
1 cm = 10 mm, donc 38 cm = 38 × 10 mm = 380 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
4
117 : 30 → quotient 3, reste 27.
3 cars ne suffisent pas : il reste 27 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.