124
100 + 20 + 4 = 124.
304
640 − 336 = 304.
Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Centaines : 6 − 3 = 3.
Vérification : 304 + 336 = 640.
1 440
16 × 90 = 1 440.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 0 = 0
16 × 90 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 440 = 1 440.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 15 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 2 + 1 = 15.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
5 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 5 kg = 5 × 1 000 g = 5 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
5 €
1) Prix des classeurs : 3 × 5 € = 15 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 15 € = 5 €.
Il lui reste 5 €.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.