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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 5 unités et 7 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 273 − 214

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 10 × 24

    Résultat :

  4. 8 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 94, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 94 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 20 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 179 cartes. Louis en a 95 de plus que Gabriel. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 705

    5 000 + 700 + 5 = 5 705.

  2. 2. 59

    273 − 214 = 59. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5. Centaines : 2 − 2 = 0. Vérification : 59 + 214 = 273.

  3. 3. 240

    10 × 24 = 240. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 4 = 40 10 × 20 = 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 40 + 200 = 240.

  4. 4. 80

    8 × 10 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 10, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 94 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 94 − 90 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 10 + 4 = 94.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 2 cm

    1 cm = 10 mm, donc 20 mm = 20 : 10 cm = 2 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 274

    « 95 de plus » : on ajoute 95 au nombre de cartes de Gabriel. 179 + 95 = 274. Louis a 274 cartes.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).