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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 385, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 533 − 148

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 79 × 16

    Résultat :

  4. 7 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 35, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Léa lit 16 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8

    Dans 9 385, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 385

    533 − 148 = 385. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 385 + 148 = 533.

  3. 3. 1 264

    79 × 16 = 1 264. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 79 × 6 = 474 79 × 10 = 790 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 474 + 790 = 1 264.

  4. 4. 70

    7 × 10 = 70. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.

  5. 5. quotient 8, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 35 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 3 = 35.

  6. 6. <

    4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 6 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 6 000 g = 6 000 : 1 000 kg = 6 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 336

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 16 = 336. Léa lit 336 pages.

  9. 9. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.