4
Dans 479, le chiffre des centaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
390
701 − 311 = 390.
Unités : 1 − 1 = 0.
Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Vérification : 390 + 311 = 701.
2 394
63 × 38 = 2 394.
38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
63 × 8 = 504
63 × 30 = 1 890 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
504 + 1 890 = 2 394.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 9, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 59 : 6 × 9 = 54 et 6 × 10 = 60 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 59 − 54 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 9 + 5 = 59.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 9.
120 mm
1 cm = 10 mm, donc 12 cm = 12 × 10 mm = 120 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
47
Emma reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
39 + 8 = 47. Emma a maintenant 47 coquillages.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).