80
8 014 = 80 centaines et 14 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 80.
339
475 − 136 = 339.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Centaines : 4 − 1 = 3.
Vérification : 339 + 136 = 475.
5 120
80 × 64 = 5 120.
64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
80 × 4 = 320
80 × 60 = 4 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
320 + 4 800 = 5 120.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 9, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 65 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 65 − 63 = 2, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 2 = 65.
>
9/5 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 5, on a plus d'une unité.
15 m
1 m = 100 cm, donc 1 500 cm = 1 500 : 100 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
147
1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150.
2) Fauteuils occupés : 150 − 3 = 147.
Il y a 147 spectateurs assis.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.