6
Dans 8 346, le chiffre des unités est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
35
512 − 477 = 35.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 35 + 477 = 512.
1 488
24 × 62 = 1 488.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
24 × 2 = 48
24 × 60 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
48 + 1 440 = 1 488.
70
10 × 7 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 21 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 5 + 1 = 21.
>
18/10 > 1 : le numérateur 18 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.
26 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 26 m = 26 × 1 000 mm = 26 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
196
« 17 de moins » : on enlève 17 au nombre de cartes de Lucas.
213 − 17 = 196. Inès a 196 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).