50
5 044 = 50 centaines et 44 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 50.
183
942 − 759 = 183.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 183 + 759 = 942.
4 758
78 × 61 = 4 758.
61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
78 × 1 = 78
78 × 60 = 4 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
78 + 4 680 = 4 758.
3
1 × 3 = 3.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 84 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 84 − 81 = 3, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 9 + 3 = 84.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 5.
5 km
1 km = 1 000 m, donc 5 000 m = 5 000 : 1 000 km = 5 km.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
6
133 : 25 → quotient 5, reste 8.
5 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.