2
Dans 2 804, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
250
906 − 656 = 250.
Unités : 6 − 6 = 0.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 250 + 656 = 906.
2 067
39 × 53 = 2 067.
53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 3 = 117
39 × 50 = 1 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
117 + 1 950 = 2 067.
25
5 × 5 = 25.
5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
quotient 8, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 73 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 73 − 72 = 1, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 8 + 1 = 73.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 1.
15 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 15 L = 15 × 1 000 mL = 15 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
9,08 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,92 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,92 € = 9,08 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).