133
1 330 = 133 dizaines et 0 unité.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 133.
19
988 − 969 = 19.
Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1.
Centaines : 9 − 9 = 0.
Vérification : 19 + 969 = 988.
1 917
71 × 27 = 1 917.
27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
71 × 7 = 497
71 × 20 = 1 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
497 + 1 420 = 1 917.
40
10 × 4 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 10, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 86 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 86 − 80 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 6 = 86.
>
10/6 > 1 : le numérateur 10 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
500 cL
1 L = 100 cL, donc 5 L = 5 × 100 cL = 500 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
426
« 93 de plus » : on ajoute 93 au nombre de cartes de Camille.
333 + 93 = 426. Inès a 426 cartes.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.