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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 2 023 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 863 − 208

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 12 × 73

    Résultat :

  4. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 31, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 31 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 19 km = … m

    Réponse :m

  8. Emma a 23 billes. Jade lui en donne 30. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un losange
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 202

    2 023 = 202 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 202.

  2. 2. 655

    863 − 208 = 655. Unités : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 8 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 8 − 2 = 6. Vérification : 655 + 208 = 863.

  3. 3. 876

    12 × 73 = 876. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 12 × 3 = 36 12 × 70 = 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 36 + 840 = 876.

  4. 4. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 31 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 31 − 28 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 7 + 3 = 31.

  6. 6. =

    4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 19 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 19 km = 19 × 1 000 m = 19 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 53

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 23 + 30 = 53. Emma a maintenant 53 billes.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.