Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 unités, 9 milliers, 1 centaine et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 836 − 441

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 50 × 35

    Résultat :

  4. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 55, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 55 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 33 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 18,68 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un rectangle
    • c. un hexagone
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 184

    9 000 + 100 + 80 + 4 = 9 184.

  2. 2. 395

    836 − 441 = 395. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 4 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 395 + 441 = 836.

  3. 3. 1 750

    50 × 35 = 1 750. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 50 × 5 = 250 50 × 30 = 1 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 250 + 1 500 = 1 750.

  4. 4. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 7, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 55 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 55 − 49 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 6 = 55.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 1.

  7. 7. 3 300 cm

    1 m = 100 cm, donc 33 m = 33 × 100 cm = 3 300 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 1,32 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,68 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,68 € = 1,32 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).