7
Dans 7 984, le chiffre des milliers est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
267
422 − 155 = 267.
Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 267 + 155 = 422.
4 836
93 × 52 = 4 836.
52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
93 × 2 = 186
93 × 50 = 4 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
186 + 4 650 = 4 836.
21
7 × 3 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
3 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
76 : 25 → quotient 3, reste 1.
3 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).